Didaktik
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Die Vatikanischen Museen sind ein Schatz, den es auch auf aktivem und kreativem Weg zu entdecken gilt. Der außerordentliche Reichtum und die Vielfalt der Sammlungen decken die gesamte Menschheitsgeschichte ab – von den alten Ägyptern und Etruskern über die Griechen und Römer, über das Mittelalter und die Renaissance bis zur Geschichte unserer Zeit. Dies ermöglicht einen an den Lehrplan jeder Klasse und jeden Schultyps angepassten didaktischen Museumsbesuch.

Im Zusammenhang mit der Didaktik besonders erwähnenswerte Initiativen sind die Zusammenarbeit mit der Akademie der Schönen Künste beim Projekt Zeichnen in den Museen, und die Partnerschaft mit der Nationalen Vereinigung der Kunstgeschichtslehrer bei der Organisierung von Lehrer-Seminaren und Fortbildungskursen an den Museen des Papstes.

Mit der außergewöhnlichen Öffnung der Päpstlichen Villen von Castel Gandolfo im Jahr 2015 wurde der Päpstliche Palast zum ersten Mal in der Geschichte auch für Grund- und Mittelschulen zugänglich. Mit Hilfe eines mehrsprachigen Audioguides konnten die Schüler so die Historischen Sammlungen, das Päpstliche Appartement, den Geheimen Garten, den Mohrengarten und die verschiedenen Ausstellungen in den Musemsbereichen des Palastes kennenlernen. Auch die Vatikanische Sternwarte (das astronomische Observatorium des Papstes) und das Antiquarium der Villa Barberini sind dank einer kombinierten Sonder-Führung nun auch für Schüler zugänglich.